Školský digitálny koordinátor

• • • Plán činnosti ŠDK
    • Manuál ŠDK
• • • • • 
        • Ing. Miroslava TabačárováŠkolský digitálny koordinátor
    • • • 

      • • Plán činnosti školského digitálneho koordinátora

        • Úlohy a hlavné ciele školského digitálneho koordinátora (ŠDK)

          Úlohou školského digitálneho koordinátora (ŠDK) je koordinovať informatizáciu a vzdelávanie prostredníctvom digitálnych technológií s cieľom podporiť transformáciu vzdelávania a školy pre 21.storočie, resp. digitálnu budúcnosť.  

          Z hľadiska potrieb digitálnej transformácie vzdelávania pôsobí ŠDK v troch základných oblastiach:

          • vízia školy,

          • škola ako komunita aktérov (žiak, učiteľ, vedenie),

          • škola ako vzdelávacie prostredie.

          V zmysle novely zákona č. 138/2019 Z.z. má ŠDK zabezpečovať:

          • poradenstvo a odbornú pomoc v oblasti zavádzania nových digitálnych metód do vzdelávania,

          • spätnú väzbu pedagogickým zamestnancom školy v uplatňovaní a využívaní digitálnych metód, foriem a didaktických prostriedkov vo výchove a vzdelávaní,

          • vzdelávanie zamestnancov v oblasti využívania digitálneho obsahu alebo foriem práce s digitálnym obsahom,

          • aktuálny digitálny materiál ku vzdelávacím štandardom vyučovacích predmetov alebo vzdelávacích oblastí,

          • pravidelnú informovanosť o aktuálnych možnostiach využívania digitálnych technológií vo výchove a vzdelávaní a možnostiach zabezpečenia kybernetickej bezpečnosti,

          • poradenstvo v rámci digitálnych technológií,

          • administráciu online testovaní,

          • dostupnosť externých vzdelávacích zdrojov.